RAQUEL Romo Medina

POSICIÓN DE MAESTROS POR MÉXICO, ANTE LA COYUNTURA DEL DESAFÍO DE LA EDUCACIÓN

ANTE LOS CAMBIOS NORMATIVOS QUE TRANSFORMARÁN EL HORIZONTE DE LA EDUCACIÓN Y DE LA VIDA LABORAL DE LOS TRABAJADORES DE NUESTRO PAÍS, NUESTRA ASOCIACIÓN CIVIL MANIFIESTA:

1.-Que la reforma propuesta al artículo tercero de la Constitución de nuestro País es el primer paso para una transformación de la educación que debe enfocarse a colocar en el centro a los niños, los maestros y los padres. El contenido de las propuestas que se han discutido hasta ahora, resultan pequeñas en relación con el desafío de la excelencia, por lo que exhortamos a las fuerzas políticas a profundizar en una transformación con sentido social que incluya el respeto irrestricto a los derechos de todos. Por nuestra parte, hemos dejado claras nuestras propuestas en el Congreso de la Unión, nos hemos manifestado con fuerza y responsabilidad y mantenemos una posición firme para la defensa de las causas y principios que nos dan razón y fortaleza. Defendemos la educación pública, laica, gratuita y de excelencia, en un marco de equidad y respeto para todos los actores del proceso educativo.

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Por Raquel ROMO MEDINA

¿Hasta Cuándo Se Dará Solución Al Problema del Magisterio?

No es posible que en México no se tenga con certeza un listado nominal de maestros ni el número de disidentes magisteriales ni de escuelas que existen en el país de acuerdo a datos que arrojan diversas instituciones de prestigio y conocimiento de estos datos, lo que es sumamente grave, ya que se piensa de qué forma se va a actuar por parte de la federación para que la ciudadanía y sobre todo los trabajadores de la educación estén de acuerdo con la Reforma Educativa, la que indudablemente es necesaria para que exista un mayor desarrollo en este renglón entre los mexicanos.
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Por Raquel ROMO MEDINA

Rompe el Diálogo la CNTE y Condiciona Gobernación su Regreso

Se rompió el diálogo entre integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación y la Secretaría de Gobernación condicionó su retorno hasta que los maestros regresen a las aulas, lo que se considera la mejor respuesta de la Instancia Federal, ya que es demasiado el tiempo en que se ha sido tolerantes con estas manifestaciones que no solamente han sido al margen de la Ley sino que se han trastocado los derechos de ciudadanos, empresas y principalmente de los niños de educación básica que tienen un rezago educativo muy importante dentro de la enseñanza escolar, pasando así por encima de sus derechos.
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Por Raquel Romo Medina

La sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, CNTE, de Oaxaca, realizan hoy el   primer paro laboral del año por lo se dejarán sin clases a 300 mil estudiantes al permanecer cerrados 13 mil 500 planteles, argumentando como motivo del rechazo a la Reforma Educativa  y  la exigencia por el regreso de los 42 estudiantes de la Normal de Ayotzinapa.
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